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Cornelia Gericke, M.A.
Trainerin, Psycholinguistin und Logopädin
Seit
1998 selbständige Kommunikationstrainerin.
Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Ludwig-Maximilians-Universität
München
Schwerpunkte: Rhetorik, Kommunikation, Stimmbildung
und Sprecherziehung, Präsentationstechnik
Ausbildung an der Berufsfachschule für Logopädie.
Trainerausbildung an der Universität München.
Studium der Sprechwissenschaft und Psycholinguistik, der
Wirtschaftspsychologie und der Interkulturellen Kommunikation
an der Universität
München
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Stefanie Vits, M.A.
Trainerin, Psycholinguistin
und Versicherungskauffrau
Seit
1998 selbständige Kommunikationstrainerin.
Lehrauftrag an
der Universität Ausgsburg.
Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Ludwig-Maximilians-Universität
München
Schwerpunkte: Rhetorik, Kommunikation, Neurolinguistisches
Programmieren (NLP), Interviewtechnik
Ausbildung
bei der Hannover Rückversicherungs AG.
Trainerausbildung an der Universität München.
Ausbildung zur NLP-Practitionerin bei Synthesis.
Studium der Sprechwissenschaft und Psycholinguistik, der Wirtschaftspsychologie
und der Pädagogik an der Universität München.
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Peter Reichlmeier, M.A.
Trainer und Psycholinguist
Studium der Sprechwissenschaft und Psycholinguistik, der Soziologie
und der Philosophie an der Ludwig-Maximilians-Universität
München,
Trainerausbildung an
der Universität München
Schwerpunkte: Präsentation und Visualisierung, Parameter
des Sprechens, Argumentation
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Andrea Sens, M.A.
Trainerin unf Psycholinguistin
Studium der Sprechwissenschaft und Psycholinguistik, der Interkulturellen
Kommunikation und des Medienrechts an der Ludwigs-Maximilians-Universität
München
Trainerausbildung an der Universität München
Mitarbeiterin am Deutschen Jugendinstitut e.V., Bereich: (vor)schulische
Sprachförderung
Schwerpunkte:
Moderation, zielbezogene Lenkungs- u. Interviewtechniken,
Schule als Kommunikationsraum, interkulturelle Kommunikation
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Cornelia Gericke, M.A.

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Stefanie Vits, M.A.
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Peter Reichlmeier, M.A.

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Andrea Sens, M.A.

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